１１月２４日（木）の３時限目と４時限目の「総合的な学習の時間」と「ＬＨＲ」を利用して、「希望する２つの職業分野や職業について、理解を深める」ことを目的に、１８の各専門学校、短期大学から担当の方においでいただき説明をしていただきました。

　５０数年ぶりに１１月に雪が降り、大変足元が悪い中、講師の方には、本校生徒のためにパソコンとプロジェクターなどを持参いただき、一生懸命説明をしていただきました。１年生は、真剣にメモを取りながら説明を受けていました。
　本校の進路指導は、各学年で計画的に行っております。本日の目的が達成され、２年後の進路実現につながることを期待しています。

未来を拓く「学び」プロジェクトの公開授業が、１１月９日（水）午後に開催されました。この事業は、埼玉県で平成２２年から東京大学大学教育支援コンソーシアム推進機構と研究連携し協調学習的な学びを引き起こす授業づくりの実践的研究を行っているものです。

　「協調学習」による授業は、生徒同士が複数の視点を持ち「学ぶ合う」ことで、より深く理解し、生徒自身が学びの質を高める契機とすることを目的としています。

　本校では、３名の先生方が「研究推進員」として実践研究に取り組んでいます。高校教育指導課指導主事、東京大学大学教育支援コンソーシアム推進機構研究員、他校の教頭２名と３名の先生方が来校され、授業参観と研究協議に参加いただきました。

　公開授業では、本校の先生方も多数参観していました。生徒たちは、学ぼうと真剣に取り組んでいる姿がありました。

　研究協議では、本校以外の先生方と本校の先生方が密度の濃い研究協議を行いました。